感想的随笔

有关感想的随笔(11篇)

无论在学习或是工作中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。那么，怎样才能写出好的随笔呢？以下是小编收集整理的有关感想的随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关感想的随笔1

你在找幸福吗？

幸福是什么？

是在茫茫人海中找到一个爱你恰好你爱的人，执子之手，与子偕老吗？

是生活在一个幸福美满，和睦共处的家庭吗？

还是实现自己一直努力追求的理想吗？

曾经，我以为是。

在懵懂的花季，我以为拥有爱情是最幸福的；

在受伤的时候，我以为拥有家庭是最幸福的；

在奋斗的时候，我以为实现理想是最幸福的；

今年，我的两个朋友去世了。第一个朋友是六月份走的，他在工作中出意外，当送去医院抢救时，已经回天乏术了。他才二十岁，多么美丽的年纪！在上半年，他才和我的另一个同学结婚。出事时，她已经怀孕，差不多要分娩了。老天爷多么地残忍！那时，很多朋友都怕，怕她撑不下去，都鼓励这个准妈妈要坚强。将心比心，如果是你，你会怎么样？她勇敢地站起来，独自一人面对流言蜚语，独自一人面对以后没有他的路，该怎么走？但她撑过来了，爱情的结晶诞生在这个世上……

昨天，另一个朋友去世了，听说是心肌梗塞死亡，安静躺在睡梦中沉睡万年。远在故乡的`妈妈，得知消息，哭的比泪人还泪人！比孟姜女哭崩万里长城还伤心欲绝！至今没有进食！养了二十多年的儿子走了；最令她骄傲的儿子离去了；当初的慈母手中线，游子身上衣；如今的白发人送黑发人……

每次听到这种不幸的消息，心会很痛很怕。心痛，天妒英才，风华正茂就残忍地带走他们；恐惧死亡，很怕哪一天老天也把自己带走。上天真的很残忍，会出其不意带走身边一个个人。

失去后，才知道一个最简单的道理，活着多好！

就算你没有家，活着，社会会让你感受家的温暖；

就算你没有面包，活着，就可以用双手制作属于自己的面包；

就算你没有爱情，活着，就可以找到自己另一半圆；

就算你没有梦，活着，就可以寻梦、追梦、让梦飞翔。

活着，最简单的幸福。

如果不好好活着，怎么去追求更美的幸福？

有关感想的随笔2

那天我和几位女生坐在一起交谈着，不知不觉得谈到了感情问题，她们都早恋过了，当我说出内心的一些语言时，她们都哭了……

回想当初我们刚进入初中时那纯真的面孔，一个个的都是欢声笑语，十分期待中学的生活。当我踏进中学门槛，对这些美好的新事物都有着向往。渐渐的我发现我开始怀恋那小学的生活，在梦里无数次梦见那不带瑕疵的笑容，梦见我和她手牵手在阳光下走过。突然离我而去，我一路追寻着，无数次跌倒，被摔得很痛，我哭了，哭着在梦中惊醒。

醒来，汗水打湿了衣襟。一个孤独的人坐在床上，呆呆的望着窗外，月光冷冷的打在地上，自己感觉到无助。

回想着父亲母亲那双眼，不知什么时候那皱纹开始爬上了他们的脸颊。我开始心疼了。这三年他们带着我和哥哥一路的奔波，什么也没得到，得到的是一个个的失望与伤心。我转了三个学校，我努力的适应着每个学校的生活，不求什么，只求能减轻他们的负担。

眼看三年就快过去了，感觉对不起的.不是自己而是那劳累的父母亲，有时候我想对父亲说：“累了就休息一会儿吧，”。

童真的时代过去了，而现在只能往前走着，也许别人选择的路是跪着走，而我的路是用命相拼。

看那过去，充实现在……

有关感想的随笔3

天，渐渐地黑了；夜，也渐渐地凉了。

回家路上，陪着我的是昏暗的灯光及凉飕的晚风。到家了，我匆忙地跑到书房，打开了那扇我久久未打开的窗户，看着这只属于夜晚的`美景。看了看，感觉心里莫名其妙的多了一种空落落的感觉。

为什么会有空落落的感觉呢？也对，一个家只有一个人在，没人陪我聊天，没人逗我我开心。夜也越来越凉了，心也越来越伤感了，不知不觉中晚风陪着我进入了甜美的梦乡。

在梦里，我梦见了我的爸爸妈妈陪我玩，陪我逛街，可逛着逛着爸妈却不见了，我便忙去找，可怎么找都找不着。我便被惊醒了，醒时我摸了摸残留在眼角的泪。

或许，只有在梦里我才能见到爸妈吧。

有关感想的随笔4

我喜欢上的，终究不是现实，终究只是幻想，终究只是虚构。

我跟许多人说过，我很喜欢尹智厚，喜欢他最悲剧的结局，是的，我知道，最能抓住人心的不是happy ending，只有悲剧的结局才会让人印象深刻，让人难以忘怀，让人久久思虑，让人深思其中的原因。所以，我会喜欢那个剧中的尹智厚，那个完美的'悲剧王子，可是，我并不喜欢现实生活中的那个金贤重，那个很脱线，很努力地追求自己梦想的大男孩。不，也称不上是不喜欢，只是没有感觉，没有对剧中尹智厚的感觉，那种为他心疼的感觉。只是，看到他就想哭，其实，应该说很心疼他为丝草做消防员，做救生员，可是丝草却做不了他的谁！

我也和许多人说过，我喜欢单君昊，喜欢他细腻的心思，喜欢他高高在上的唯我独尊感，可是，同样地，我对现实生活中的明道也没有这种感觉。而我明明也知道明道的优秀之处以及他为了成为演员所付出的努力，我在《读者》上看到那篇介绍他成长历程的文章时也很感动，可就是比不上对单君昊的感觉。我明明也不是不喜欢明道啊！

也有人知道我很关注马天宇。其实，我对这号人物说不上喜欢。同样地，我只是看了《青衣》的MV，在那里面我喜欢上了那个台下看戏的少爷，只是因为他的一个神态。他走到后台正好是戏中女子在梳头的时候，他从门缝中看着她的表情，无数种感觉只化作一个神态，无数句未说出口的话化作一个眼神，就那一刹那，我就喜欢上了这个有着娃娃脸的人。可是，我想我终究不可能喜欢马天宇的，因为我很清楚地知道，他并不是MV中的那个他，不是……

在喜欢的同时，我还很分得清楚演员和剧中人是不同的，这是件好事还是件坏事？我不清楚……

不过，太多的感动只存在于虚构中，这并不是件好事。我对虚构世界的感动永远无法再现实生活中实现，这对于我来说，是件很痛苦的事情，有可能，我这一辈子都在现实生活中寻找着与虚构世界同样的感动，然而永远找不到，那么，我是不是永远都不会感到感动？

有关感想的随笔5

《今生今世》，实话说，对它兴趣不大。不是因为她，张爱玲。而是因为他，胡兰成。

每个人身上的贱，都是一箩筐一箩筐的。张爱玲，她是极爱热闹的，喜欢住在楼下有电车当当来往的临街。她在那个偏僻的岁月里，热爱着她身边的人们，热爱着有故事的老屋子，热爱着胡兰成，热爱着电影和咖啡，以及旧上海滩十里洋场的恍惚生活……

及至后面的变故，热闹的一切终将散去，彼岸花开传 ……此处隐藏1254个字……纪念馆”，纪念馆门前的右边木拄上镌刻着“为一大事来”，左边木柱上镌刻着“做一大事去”。纪念馆的大门两边是我们熟悉的陶行知先生手迹“捧着一颗心来，不带半根草去”。驻足纪念馆前，内心极不平静，“捧着一颗心来，不带半根草去”，不正是先生的写照吗！深深地三鞠躬，表达我对先生的.敬意。

馆内设六个展厅，第一展厅为序厅，陈列展示陶行知先生雕塑及经典语录，第二、三展厅为陶行知先生生平事迹简介，第四展厅为育才学校校史及陶行知先生在育才时期的教育实践，第五展厅为合川生活教育（创业教育）整体试验简介，第六展厅为国际各界人士对陶行知先生的评价。整个陈列展览图文并茂，反映当年陶行知先生生活教育的历史照片张张经典。

贯穿六个展厅的是先生的教育思想。

首先是生活教育论，生活即教育，社会即学校，教学做合一。

其次是创造教育的方法——“六大解放”，解放儿童的双眼，解放儿童的大脑，解放儿童的双手，解放儿童的嘴巴，解放儿童的空间，解放儿童的时间。

第三是先生所倡导的师德思想，陶行知先生不但以自己一生的教育实践树立起高尚师德的典范，而且对师德也很有研究。他说，教师对教育事业要有赤诚之心，赤城之心包括奉献精神、乐业精神以及强烈的责任心。

教师要热爱学生，爱满天下。“爱满天下”是先生奉行的格言，也是他所提倡的师德规范。“师爱”是先生师德思想的核心。热爱学生就要对学生一视同仁，热爱学生就要尊重学生。热爱学生就要对学生严格要求。

先生强调热爱学生要用真心、真情，因为“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心的深处”。

先生倡导教师要友爱同事，团结合作，要以身作则，为人师表。通力合作、同心协力是陶行知先生反复倡导的团结协作的师德规范。先生认为，教师的任务就是“自化化人的”。因此，“教师应当以身作则”，强调“身教重于言教”。他曾经说，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，“真教师才能培养真人才”。先生从培养人才的高度，将“教人做人”作为教育的根本任务，将塑造能服务于大众的“真人”作为教育培养目标，将“真教师"作为教师学习的楷模。

短短五十多年的生涯中，先生的足迹踏遍世界各地，为国家民族的富强奔波。先生的一生令人敬仰，如果教育者能将先生的这些教育思想精髓用于指导我们的教育，则教育大成。

从陈列馆出来，导游带我们来到旁边的古圣寺。

进入古圣寺，院中有一颗三百五十多年的黄葛树，几个人才能环抱一周，树干沧桑遒劲，带给人历史的厚重感。除了我们几个人，没有看到其他邮箱人，院中苔藓遍布，似乎与世隔绝。导游提醒我们苔藓路滑，注意安全。借助于寺院的布局结构，到处可见教师办公室和孩子们的教室，有社会组、自然组、音乐组、绘画组、文学组、戏剧组……在当时炮火纷飞的战争年代，这儿似乎是世外桃源，能有幸在这儿学习的孩子大多是烈士的后代。

导游特地带我们来到一间教室，这间教室是前国务院总理李鹏曾经学习过的地方。在那个座位上的指示牌上写有“李鹏同学座位”几个字，大家走过去坐下来感受当年总理在这里学习的情景。

出来古圣寺，左边是解放后重建的育才小学，因为怕打扰孩子们上课，我们没有进去。

很多年前，我去过南京的陶馆，参观过晓庄师范。那个时候，先生的思想和事迹对我触动不大，今天，当我对教育，对教育者有了自己粗浅的理解后，当我也为了心中的梦想一直奔波在路上的时候，面对先生，我热泪盈眶，有太多的感慨涌上心头。

致敬，那颗伟大的灵魂！捧读陶师，触摸那份远去的高贵，用以鞭策我们当下的渺小。

有关感想的随笔10

心理学家做过一个试验：将一只极饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，一次、两次、三次、四次，多次进攻无望后，它不再进攻。这时，拿开挡板，鳄鱼依然不动，它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去，放弃了所有的努力，活活饿死。也许我们嘲笑鳄鱼的愚蠢，可遗憾的是，当挫折接踵而至，当失败如影随形，我们不也曾像鳄鱼，放弃所有的努力听任命运的安排吗？

而在这个世界上，所谓的`命运又是什么呢？

有一次火灾中，一个小男孩被烧成重伤，下半身没有任何知觉。出院后，妈妈每天用轮推着他到院子里转一转。

有一天，妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气，有事离开。迷人的景色让他的心从沉睡中醒来；我一定要站起来。他奋力推开轮椅，用双肘在草地上匍匐前进，爬到篱笆墙边，努力抓墙站起来，拉住篱笆墙练习行走。

一天天过去了，他的双腿始终软弱地垂着没有任何知觉。可他不甘心于轮椅上的生活，他握紧拳头告诉自己：未来的日子里，一定要靠自己的双腿来行走。终于，在一个清晨，当他再次拖着无力的双推紧拉着篱笆行走时，一阵钻心的疼痛从下肢传了过来。他惊呆了，自从烧伤后，他的下半身再也没有任何知觉。他怀疑是自己的错觉，又试着走了两步，那种疼痛又一次清晰地传了过来：在他不懈的锻炼下，他的下肢已开始恢复知觉了。

自那以后，他的身体恢复得很快，最后有一天，他竟然在院子里跑了起来。自此，他的生活于一般的男孩子并无两样，到他读大学时，还被选进田径队。

他，就是葛林康汉宁博士。他曾经跑出过全世界最好的成绩。也许，就在那一试之下，我们的梦想变成了现实。

无论如何，再试一次吧。

有关感想的随笔11

不知从何时起，喜欢安静在主前，外界的喧嚣已不能扰乱我内心的平静。今晚和往常一样，我安静地坐在主的脚前，任凭思绪纷飞，打开尘封的记忆，从儿时到如今，一幕幕往事，仿佛就在眼前。

反省自己的生活，我的行为不是偏左就是偏右，没有走在侍奉主的正道上，就像一个刚学习走路的小孩子，一次次跌倒，我现在知道，是被脚下的凹凸不平绊倒了，我的眼目没有时刻注视主。它源于消极的思想，我曾经怀疑主的仁慈，认为他已经抛弃了我，他不会宽恕我犯下的种种罪过，而忽略了；主就是我的光明，我的救援，他在十字架上已为我做了赎罪祭。我在困苦中没有看到主的身影，认为他不要我了，而忽略了，他鞭打他所爱的，为的是让我藉着苦难投奔他的慈悲。这是爱的标记，最美的祝福。

我也曾只接纳，别人的赞美和理解，受不了别人的.批评和误解，却不知道天主是要我成为别人的祝福，去爱那些不爱自己和自己不爱的人，一切的论断和排斥都是主所厌恶的。我曾经把自己当做是别人生活的主，让别人按照我的意思行事为人，而忽略了天主创造了他们，给与他们独立的思想和人格，他们应该得到完整的尊重

我曾经在服务主的教会时，走在主的前面，靠着血气，做了很多我认为是光荣主的事，其实是光荣了我自己。终于，我走进了属于我自己的旷野，在那里我孤单的流泪，叹息。不知过了多久，我在旷野里发现了水泉和绿洲，我如饥似渴，狂奔到那里，享受那泉水的滋润和绿色带来的希望。我知道，那是主。

我要把最亲密的信任放到主的手中，我要去宽恕，去爱。以基督的心为心，以基督的眼看世界，度一个崭新的生活，享受与主同在的幸福，真正行走在爱中。军团名字大全

愿天主永受赞美。